感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合,而使机体不能和谐的运作,久而久之形成各种障碍zui终影响身心健康。“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各qi官失去了控制和组合的能力,这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力,从而推迟人的社会化进程。现代化都市家庭中,感统失调的孩子高达85%以上,其中约有30%的孩子为重度感统失调。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉qi官及身体的协调发挥,引发学习、生活等方面的问题。
感统失调会严重影响儿童的健康成长,主要体现在心理素质差、学习能力和性格上出现障碍、人际关系敏感或社交退缩等方面对儿童智力开发和综合能力的培养不利。感觉统合训练可以发展儿童的智力。第二, 感觉统合训练可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。感觉统合训练有利于增强儿童的体质。触觉敏感过度:表现为容易紧张,胆小怕事,不合群,孤僻,挑食偏食,害怕陌生环境,咬手指,爱哭。第四, 感觉统合教育对儿童心理发展有积极影响。
触觉敏感的儿童.对外界的新刺激适应性较弱.所以会固执于熟悉的经验上.表现为粘人、怕陌生人、不喜欢拥挤、缺乏自信.常固执于熟悉的环境和动作中,对任何新的学习都会加以排斥.不喜欢他人触摸.在团体中容易和别人争吵朋友少,常陷于孤独中。他们经常会喜欢某种特殊熟悉的感觉,所以容易有偏食、吸吮手指的习惯;不喜欢被人拥抱,却喜欢拥抱别人,井常出现很多令人无法理解的行为。感统是把人体感官各部分就是感觉统合(即大脑功能)不协调,也被称为学习能力障碍。
以上信息由专业从事成都儿童发音不清训练的康语儿童康复于2020/6/28 5:57:19发布
转载请注明来源:http://chengdu.mf1288.com/cdkangyu-774681932.html
上一条:成都电缆批发来电咨询 川渝电缆